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こんばんは!ぺぬいです。
今日から公式LINEでいつも
真剣に学ばれている皆さんへ
限定ブログを
お届けします!!
自分自身の働き方にもやもやを
抱えたまま思考停止で過ごす毎日から
自分が力を入れたいことに
時間をかけることができる
“理想の働き方”を手に入れて、
教師の働き方に確かなやりがいを
もつことができる日々に変わる
大切なことをお伝えしていきます。
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今日のテーマは
学校の先生の働き方を
改善するために必要なもの
そう『アウトプット』について
お伝えします。
『アウトプットって何?』
『感想書くの?
研修で散々やったな…。』
と思いますよね。
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そう思われるかもしれませんが
今しばらく読み進めてください!
『アウトプットについて』
詳しくお話ししていきますね!
アウトプットとは?
アウトプットとは
学習したことや
経験したことから得た学びを
「話す」「書く」など
具体的な行動に反映させることです。
わかりやすく言えば
本や動画を読んで学んだことを
人に伝えたり実践したりすることです。
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さらに言えば
学んだことを言葉にしたり
文章にしたりして
『自分の考えを表現する』
ことです。
…何かに気づきませんか?
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そう、授業です!!
学んだことを
あなたなりに考えて
言葉にして伝える。
これ
『アウトプット』ですよね!
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もうここがつながったら
アウトプットがいかに重要であるかを
ご理解頂けたかと思います。
では、ここで質問です!
普段の授業で
アウトプットしたことは
きちんと振り返ってますか?
単発で終わることなく、
次回以降の授業に
つなげることはできていますか?
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『振り返ってない』
『続いていない』
『その場限りの授業に
なってしまっている…』
なんて思われた方も
いるかもしれませんね。
無理もありません。
あなたは日々、新しい授業や
行事、校務分掌の仕事を
覚えるだけ精一杯。
『いつの間にか学んだことを
忘れてその場限りの授業をしていた』
と学んだことを
定着させる余裕がないんです。
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でも、逆に言えば
『アウトプット』での学びが定着すれば
より生徒の学びに直結する授業を
行うことができます。
毎日
どんな授業をすれば
生徒の学びが深まるのか
悩みますよね。
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悩みをなくすためには
そこから抜け出す力が
必要です!
でも、それだと
インプットは良くないの?
いいえ。そんなことはありません。
インプットだけが良くないのです。
なぜ、いつの間にか
迫りくる授業に追われるだけの
毎日になってしまうのか。
お話ししていきますね。
人はすぐ知識を忘れる
人間は忘れる生き物です。
エビングハウスという
心理学者によると
『たった20分で42%』を
忘れてしまいます。
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がんばって覚えたとしても
24時間経つと
なんと『74%忘れる』
そうです。
せっかく知った知識を
忘れて無駄にしないためには
継続して実践する
それがアウトプットなのです。
せっかく学んだ知識も
アウトプットしなかったら
また新しい知識に埋め尽くされて
全部忘れてしまいます。
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これだけは
覚えておいてください。
『インプットはアウトプットして
初めて意味がある』
ということ。
つまり
インプットとアウトプットの
2つをセットですることに
意味があるのです。
だから今読んでいる
この配信も読み終わった後に
アウトプットすることを
忘れないでくださいね。
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では、どうすれば
アウトプットする力が身につくのか。
今すぐできることを
お話ししていきます。
今すぐできること
それはずばり
簡単な『伝える』を続ける
それだけでいいんです。
例えば、この配信を読んで
『アウトプットは大切だと
思いました。』
最初はこれでOKです。
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まずはアウトプットすることを始めて
継続していきましょう。
続いてきたら
・今一番大変な仕事は何か?
・自分を悩ませているる原因は何か?
・悩みを解決するために必要なことは?
・自分はどんな先生になりたいのか
あなたが感じたこと、考えなどを
全部アウトプットしていきましょう!
日記に書いたり
SNSに書き込んだり
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『これいいかも』と思ったことは
実践してみて
感じた気持ちやもっと
こうしたいという考えを
しっかり書き留めてください。
ここで1つ意識してほしい
ことがあります!
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それは『誰かに伝える』
ということです。
一人でアウトプットをしても
その学びが本当に正しい方向へ
進んでいるのか答え合わせが
できません。
子どもへの声かけで
感じたこと悩んだことを
『同僚に伝える』
『家族に伝える』
誰かに思いを届ける
意識で伝えましょう。
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それが毎日できる授業は
最高のアウトプットの場です。
流れ作業のように
ただこなすだけなんて
もったいなさすぎる!
1回1回の授業を
大切にするために、
準備は入念に行いましょう。
まとめ
今回は
『アウトプット』の重要性
についてお伝えしました!
自分に余裕がなくて
満足のいく授業準備ができず、
学びのない授業をしてしまっても
自分が無力だから仕方がない。
『こんな先生が教科担任でごめん…』
と自分を責め続けることが
当たり前になっていませんか?
それは本当に辛いことです。
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私も自分の働き方を解決するために
たくさんの情報や実践をしてきましたが、
どれも中途半端に終ってしまい、
何一つ効果は得られませんでした。
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いつしか
『今日はやることがたくさんあるから
帰るのは21時ごろかな』
『まだ来週の準備が
終わっていないから、
日曜日に友人と会う約束は
なしにしよう』
と、自分の時間を削っていく
働き方が当たり前になってしまいました。
そうならないためにも
せっかく身につけた知識を活用して
どんな働き方をしていきたいのか
しっかり『アウトプット』
していきましょうね。
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では早速実践です!
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本日のワーク
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Q. 今回の記事を読んでどう思いましたか?
例)とても参考になりました。
ポチッと押すだけの簡単な
アウトプットです!
↓アウトプットの回答はこちら
一言でも全然大丈夫です!
このワークをすることで、
あなたの価値観は確実に変わってきます。
私の最初の一歩も
こんな単純で簡単な事でした。
あなたの今の行動が、
未来を大きく変えます!!
あなた自身の働き方で
悩むことをなくすためにも
”伝える力”をどんどん
身につけていきましょう!
それではまた明日、
お会いしましょう!
ぺぬい